Cristina

Genèse et Symbolique du Tome de la Jungle

Ce tome couvre mes troisième et quatrième années en France, principalement à Bordeaux, où j’ai suivi les cours d’ingénieur en première et deuxième année à l’École Nationale Supérieure de Chimie, de Biologie et de Physique (ENSCPB). Cette période fut une phase de transitions et d’instabilité significatives dans ma vie. J’ai quitté l’environnement international de la classe préparatoire de Rennes pour vivre et étudier en tant qu’étranger dans une ville aux fortes traditions françaises. Ma promotion était majoritairement composée d’étudiants locaux, et j’ai pourtant été élu délégué de la promotion. Ce fut également une période où j’ai approfondi ma compréhension de la France, devenant peut-être même plus sensible à sa culture que certains Français eux-mêmes. Ce tome explore aux lecteurs chinois l’atmosphère authentique des universités françaises et de la vie étudiante. C’est aussi un moment clé de réformes éducatives, la naissance de l’Institut Polytechnique de Bordeaux marquant le début des fusions universitaires en France, ainsi que l’évolution des perspectives pour les jeunes étudiants dans le pays.


La couleur thématique de ce tome est le vert. À l’image d’une jungle luxuriante, ce vert symbolise l’inconnu, la perte de repères, le danger latent — mais aussi une vitalité brute, un élan de croissance libre et sauvage. On y ressent une énergie instinctive, parfois incontrôlable, propre aux grandes transitions de la jeunesse.Son nom, la Jungle, est directement inspiré du passage suivant, extrait du chapitre 1, intitulé Weekend d’intégration à l’école de chimie de Bordeaux:

-Ce passage est extrait du tome 2, chapitre 1, intitulé Weekend d’intégration à l’école de chimie de Bordeaux